En México la continuidad en el poder por parte de un partido político le plantea a los nuevos gobernantes la disyuntiva de cubrir los errores de su antecesor o minimizarlos y tratar de enderezar lo que se pueda corregir.

Durante los gobiernos priistas la opción que tomaron muchos políticos fue la de encubrir las maniobras de corrupción, hurto, fraude, simulación, etc. que se daban en diferentes niveles de gobierno. Se entretejió así a lo largo de los años una red de corrupción que logró llegar a muchos rincones del aparato de gobierno y alcanzó en gran medida a la sociedad en general.

Por ello el tema de la corrupción y su combate cobró fuerza como bandera del cambio tanto en la campaña política de Vicente Fox en el 2000 como en la de Felipe Calderón, en el 2006

Pero ahora que empiezan a salir algunos de los “prietitos en el arroz” del sexenio pasado, Calderón tendrá que decidir cómo va a proceder.

Uno de los puntos negros que empiezan a cobrar factura en el presente sexenio lo representa el multicitado y aclamado programa de Enciclomedia que en el sexenio pasado fue presentado, vitoreado y aplaudido como “la herramienta” que permitiría igualar las condiciones de acceso a las nuevas tecnologías educativas de los alumnos de las escuelas públicas con aquellos estudiantes inscritos en escuelas privadas.

El programa debía iniciarse con la licitación para la compra , instalación y manejo de los equipos necesarios en las escuelas primarias del país y continuar con las de nivel secundaria.

Enciclomedia nunca convenció de sus bondades a los legisladores y en el 2007 le fueron retirados los recursos para su ampliación. Sólo continuará dándose mantenimiento a los equipos instalados durante los próximos tres años, que dicho sea de paso no tuvo la cobertura que originalmente estaba programada. El impacto en el aprendizaje tampoco ha logrado superar las evaluaciones hechas hasta la fecha entre alumnos que han estado en contacto con ese recurso.

La incorporación de tecnología en la educación es una meta importante a lograr. La enciclomedia como recurso didáctico y con la capacitación adecuada para su uso seguramente pueden ser un elemento que potencie el aprendizaje en los alumnos. Sin embargo, si de igualar condiciones entre los estudiantes mexicanos se trata, parece desproporcionado este esfuerzo si consideramos el número de escuelas que no cuentan con las condiciones mínimas de equipamiento de aulas, sanitarios, bancas, pizarrones, etc.

Los millones invertidos en este programa y su posterior cancelación pueden hacer que todo este equipo y el proyecto se conviertan en un elefante blanco. Las compañías que obtuvieron los contratos para llevar este programa a las secundarias del país ahora solicitan una indemnización a la Secretaría de Educación Pública por su cancelación, pero también hay quienes solicitan se haga transparente el proceso de licitación ante la sospecha de favoritismos y uso de información privilegiada en el proceso.

Programas estructurados en la forma como se hizo el de enciclomedia, en el contexto de las necesidades educativas de la población y del magisterio, parecen más acciones de relumbrón y típico negocio redondo desde el gobierno para algún favorito, que solución de fondo a las necesidades educativas de México.

Josefina Vázquez Mota, titular de la SEP, se deslindó de las denuncias de irregularidades en el programa aduciendo que son una herencia de la administración pasada, pero que se investigará al respecto.

El buen juez por su casa empieza, así que al hablar de transparencia y de combate a la corrupción se sentaría un buen precedente si Calderón llega al fondo de este asunto y se deslindan las responsabilidades que le correspondan a cada una de las partes involucradas.

Se sentaría un buen precedente si se deslindan responsabilidades.